Рубрика: Педагогика

Анализ развития музыкального воображения студентов в процессе обучения игре на саксофоне

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Анализ развития музыкального воображения студентов в процессе обучения игре на саксофоне//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №6. - https://nauka-online.com/ru/publications/pedagogy/2021/6/2-5/

Аннотация: Искусство, это социальная идеология, которая использует образы для отражения реальности, но более типичные, чем реальность. Тогда искусство музыки - это вид искусства, используемый для слуховых образов, состоящих из организованных звуков для выражения мыслей и чувств людей и социальной реальности жизни. При преподавании музыки в школах развитие музыкального воображения учащихся может позволить им лучше оценить чувства и настроения, выраженные в музыкальных произведениях, глубоко оценить творческую среду автора, а также творческое состояние души, и в то же время интегрировать свои собственные эмоции и понимание в процессе исполнения произведений. Тон саксофона разнообразен, он может играть как красивые и глубокие произведения, так и напряженные произведения, и студенты могут умеренно выражать свое воображение в процессе игры, что может не только улучшить их собственную музыкальную грамотность, но и способствовать развитию всестороннего музыкального образования.

Методические аспекты влияния современных медиа на школьников

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Методические аспекты влияния современных медиа на школьников//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/pedagogy/2021/5/12-6/

Аннотация: В рамках данной статьи осуществлен анализ влияния современных медиа на процессы формирования личности, определены направления деятельности педагогов по обеспечению интерес учащихся в обучении, способы формирования национального сознания в условиях глобализационных процессов.

Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду

Автор: , и

Библиографическое описание статьи для цитирования:

, и. Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №1. - https://nauka-online.com/ru/publications/pedagogy/2021/1/osobennosti-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdenie-rebenka-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-v-detskom-sadu/

Аннотация: В данной статье описываются особенности психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения. В статье актуализируется проблема психолого-педагогического сопровождения детей, а также предлагаются направления с ними. В результате исследования было выявлено, что применение разнообразных форм, средств, методов и приемов работы при организации психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения способствует эффективному преодолению нарушений в речевом и психическом развитии таких детей.

Досвід професійної орієнтації молоді у закладах вищої освіти (на прикладі технічного університету)

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Досвід професійної орієнтації молоді у закладах вищої освіти (на прикладі технічного університету)//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2020. - №12. - https://nauka-online.com/ru/publications/pedagogy/2020/12/dosvid-profesijnoyi-oriyentatsiyi-molodi-u-zakladah-vishhoyi-osviti-na-prikladi-tehnichnogo-universitetu/

Аннотация: (Українська) У статті розглянуто один з найбільш важливих напрямів діяльності закладів вищої освіти – проведення профорієнтаційної роботи, що спрямована на підготовку учнівської молоді до усвідомленого вибору професії, на надання допомоги учневі у визначенні та виборі конкретної професії. Окреслені суб’єкти профорієнтаційної роботи ДВНЗ «Приазовський державний технічний університет» та розглянута їхня діяльність. Зокрема охарактеризовано загальноуніверситетські профорієнтаційні заходи та заходи Центру кар’єри та кафедри соціології та соціальної роботи ДВНЗ «ПДТУ». Як підсумок зазначено необхідність застосування сучасних методів та форм профорієнтаційної роботи у закладах вищої освіти та у професійній підготовці майбутніх фахівців.

Подготовьте

научную статью на актуальную тему

Отправьте

научную статью на e-mail: editor@inter-nauka.com

Читайте

Вашу статью на сайте нашего журнала