Авторы

Надежда Ефремова-Шершукова

Ефремова-Шершукова Надежда Александровна

Город: Томск

Научная степень: кандидат исторических наук

Место работы/учебы: Томский государственный педагогический университет

Статьи автора

Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду

Автор: , и

Библиографическое описание статьи для цитирования:

, и. Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №1. - https://nauka-online.com/ru/publications/pedagogy/2021/1/osobennosti-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdenie-rebenka-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-v-detskom-sadu/

Аннотация: В данной статье описываются особенности психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения. В статье актуализируется проблема психолого-педагогического сопровождения детей, а также предлагаются направления с ними. В результате исследования было выявлено, что применение разнообразных форм, средств, методов и приемов работы при организации психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения способствует эффективному преодолению нарушений в речевом и психическом развитии таких детей.

Подготовьте

научную статью на актуальную тему

Отправьте

научную статью на e-mail: editor@inter-nauka.com

Читайте

Вашу статью на сайте нашего журнала