Authors

Надежда Ефремова-Шершукова

Efremova-Shershukova Nadezhda

City: Tomsk

Science degree: Candidate of Historical Sciences

Place of work/study: Tomsk State Pedagogical University

Autor articles

Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду

Author: , and

Bibliographic description of the article for the citation:

, and . Особенности психолого-педагогического сопровождение ребенка с тяжелыми нарушениями речи в детском саду//Science online: International Scientific e-zine - 2021. - №1. - https://nauka-online.com/en/publications/pedagogika/2021/1/osobennosti-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdenie-rebenka-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-v-detskom-sadu/

Annotation: (Русский) В данной статье описываются особенности психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения. В статье актуализируется проблема психолого-педагогического сопровождения детей, а также предлагаются направления с ними. В результате исследования было выявлено, что применение разнообразных форм, средств, методов и приемов работы при организации психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образовательного учреждения способствует эффективному преодолению нарушений в речевом и психическом развитии таких детей.

Prepare

a scientific article on the current topic

Send

a scientific article to e-mail: editor@inter-nauka.com

Read

your article on the website of our magazine