editor@inter-nauka.com
Личный кабинетОсобенности проявления тревожности у умственно отсталых детей младшего школьного возраста в ситуациях фрустрации
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Елена Мордовец. Особенности проявления тревожности у умственно отсталых детей младшего школьного возраста в ситуациях фрустрации//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2018. - №12. - https://nauka-online.com/ru/publications/psychology/2018/12/osobennosti-proyavleniya-trevozhnosti-u-umstvenno-otstalyh-detej-mladshego-shkolnogo-vozrasta-v-situatsiyah-frustratsii/
Аннотация: Статья посвящена экспериментальному исследованию особенностей проявления тревожности у умственно отсталых детей младшего школьного возраста по сравнению с детьми с типичным развитием в ситуациях фрустрации. Автором представлена программа экспериментального исследования, приведён качественный и количественный анализ полученных результатов.