Результати дослідження ефективності методів та засобів гейміфікації з метою підвищення зацікавленості користувачів

Автор: и

Библиографическое описание статьи для цитирования:

и. Результати дослідження ефективності методів та засобів гейміфікації з метою підвищення зацікавленості користувачів//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/information-technology/2021/5/5-5/

Аннотация: (Українська) У роботі були розглянуті сучасні методи та засоби гейміфікації додатків. Основна увага у дослідженні приділялася питанню ефективності цих методів та засобів з метою підвищення зацікавленості та утримання користувачів.

Анализ линейной интерполяции функции Lerp в Unity. Плавное передвижение игровых объектов

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Анализ линейной интерполяции функции Lerp в Unity. Плавное передвижение игровых объектов//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/technical-sciences/2021/5/4-4/

Аннотация: Исследована функция для плавного передвижения игровых объектов.

Вплив систем активної безпеки автомобілів на безпеку дорожнього руху

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Вплив систем активної безпеки автомобілів на безпеку дорожнього руху//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/technical-sciences/2021/5/3-4/

Аннотация: (Українська) Проведено аналіз статистики дорожньо-транспортних пригод за 2008-2019 роки. Розглянуто елементи активної безпеки автомобілів та їх вплив на попередження аварійних ситуацій. Розглянуто механізм спрацювання систем активної безпеки та їх вплив на попередження дорожньо-транспортної пригоди

Правοве регулювання діяльнοсті з надання правοвих пοслуг

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Правοве регулювання діяльнοсті з надання правοвих пοслуг//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/jurisprudence/2021/5/2-4/

Аннотация: (Українська) У статті розлядається правοве регулювання діяльнοсті з надання правοвих пοслуг.

Визначення частоти серцевих скорочень на відео

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Визначення частоти серцевих скорочень на відео//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №5. - https://nauka-online.com/ru/publications/technical-sciences/2021/5/1-5/

Аннотация:

Модельно-ориентированное проектирование информационной системы

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Модельно-ориентированное проектирование информационной системы//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №4. - https://nauka-online.com/ru/publications/technical-sciences/2021/4/13-4/

Аннотация: Раскрытие сущности модельно-ориентированного проектирования информационной системы

Исследования возможностей корреляционно-регрессионного анализа для прогнозирования данных

Автор: и

Библиографическое описание статьи для цитирования:

и. Исследования возможностей корреляционно-регрессионного анализа для прогнозирования данных//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №4. - https://nauka-online.com/ru/publications/technical-sciences/2021/4/12-5/

Аннотация: Исследовано применение корреляционно-регрессионного анализа при прогнозировании данных.

Защита права на свободу выражения в сети интернет в практике Европейского суда по правам человека

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Защита права на свободу выражения в сети интернет в практике Европейского суда по правам человека//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №4. - https://nauka-online.com/ru/publications/jurisprudence/2021/4/11-5/

Аннотация: Интернет в современном обществе играет существенную и все возрастающую роль. Это, среди прочего, связано с ростом количества дел, в которых участники обращаются в Европейский суд по правам человека (далее - Суд) с целью защиты своего права на свободу выражения в сети Интернет. Вместе с тем, право на свободу выражения в сети Интернет не является абсолютным, то есть государство может применять ограничения по его реализации. Но подобные ограничения должны быть установлены законом и преследовать легитимную цель. В статье рассматривается практика Суда, мы считаем, что основная масса дел инициирована жалобами на нарушение двух статей Конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 г.. (Далее - Конвенция): ст. 8 (право на уважение частной и семейной жизни) и ст. 10 (право на свободу выражения взглядов). Суд в своих решениях определил границу частной жизни, отметив, что он включает в себя такие аспекты, как изображение человека, его персональные данные, в том числе биометрическую информацию, образцы ДНК и тому подобное. В работе выяснено, что Суд исходит из того, что распространение информации в сети Интернет подпадает под защиту ст. 10 Конвенции. В то же время он признал, что уровень защиты информации, размещенной в сети Интернет, отличается от того, который предоставляется информации, распространяемой в средствах массовой информации. Кроме того существенный интерес представляют правовые позиции, выработанные судом по блокированию интернет-сайтов, ответственности Интернет-провайдеров за распространяемую информацию и комментарии, соотношение свободы распространения информации и авторских прав и тому подобное.

Эдьютеймент как современная педагогическая технология обучения в рамках преподавания русских волшебных сказок в школе

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Эдьютеймент как современная педагогическая технология обучения в рамках преподавания русских волшебных сказок в школе//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №4. - https://nauka-online.com/ru/publications/philology/2021/4/10-4/

Аннотация: Русская волшебная сказка в рамках школьного обучения представляет собой серьезный объект изучения и осмысления. Ее систематическое изучение имеет важный научно-методический потенциал и для вузовского и для школьного образования. На плане методических интерпретаций в связи с этим объектом можно выявить несколько способов эффективного развития творческого потенциала обучающихся, снятия психоэмоционального напряжения, естественно возникающего в процессе обучения. Сказка также представляет прекрасный историко-культурный материал, открывающий обучающимся историю страны, культурные традиции и обычаи. Изучение сказки в школе и вузе должно соответствовать не только выработанным методическим принципам, но и несомненным возрастным интересам и потребностям обучающихся, нести нравственно полезную смысловую нагрузку. При этом педагог должен учитывать и то, что в аудитории для ребенка сказка предстает своего рода психологической отдушиной, она дает возможность погрузиться в сказочный мир, развлечься, отдохнуть от учебного процесса. В зависимости от возраста обучающихся подход к изучению материала может быть различным. Однако, общим является тот принцип, что изучение сказок неразрывно связано с понятием эдьютеймента, т.е. суммированным опытом игровой методики, которая может быть представлена в различных моделях и форматах. В связи с этим, актуальным является вопрос применения личностно-ориентированной технологии обучения. В данной статье решается именно эта проблема, проинтерпретированная на материале определенного опыта.

Інформатизація процесу прийняття управлінських рішень в публічній сфері

Автор:

Библиографическое описание статьи для цитирования:

. Інформатизація процесу прийняття управлінських рішень в публічній сфері//Наука онлайн: Международный научный электронный журнал. - 2021. - №4. - https://nauka-online.com/ru/publications/state-administration/2021/4/9-4/

Аннотация: (Українська) У статті розглянуто загальне поняття інформаційної системи та її необхідність у процесі прийняття управлінських рішень, висвітлено важливе значення та особливості застосування інформації в діяльності органів публічного управління в процесі прийняття управлінських рішень.

Подготовьте

научную статью на актуальную тему

Отправьте

научную статью на e-mail: editor@inter-nauka.com

Читайте

Вашу статью на сайте нашего журнала